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以男教师为代表的一组儿童在课堂上保持着泥土模型.地理教师与多民族小学生一起,手持一个巨大的手工制作的行星地球模型,作为美好未来的象征,具有复制空间。小女孩的手和笑脸

以男教师为代表的一组儿童在课堂上保持着泥土模型.地理教师与多民族小学生一起,手持一个巨大的手工制作的行星地球模型,作为美好未来的象征,具有复制空间。小女孩的手和笑脸
场景

家庭时光

编号

208873360

尺寸

8192×5464

关键词
救球宁静地球形拿着模型时装模特多种族野生动物保护区女孩复制小的女孩的手代表出示行星相伴脚印泥土混血儿留白男孩多样自然自然地理组物体未成年学生苦尽甘来符号男人绿色未来责任巨大的初级的主要的,重要的环保性具有保持教育地球日一群孩子地球复制空间男教师快乐小学生环境改进儿童地图一批手工制作的教室微笑黑色教师美国循环符号非洲政府手艺
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