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以男教师为代表的一组儿童在课堂上保持着泥土模型.地理教师与多民族小学生一起,手持一个巨大的手工制作的行星地球模型,作为美好未来的象征,具有复制空间。小女孩的手和笑脸

以男教师为代表的一组儿童在课堂上保持着泥土模型.地理教师与多民族小学生一起,手持一个巨大的手工制作的行星地球模型,作为美好未来的象征,具有复制空间。小女孩的手和笑脸
场景

education

编号

208873360

尺寸

8192×5464

关键词
政府男孩女孩的手男人相伴地球形环保性复制空间代表黑色复制未来自然地理具有混血儿模型未成年学生多样手艺非洲小的苦尽甘来地球循环符号微笑改进符号自然拿着多种族行星地图绿色主要的,重要的脚印手工制作的男教师责任教室快乐组物体一群孩子野生动物保护区女孩宁静美国初级的出示儿童时装模特巨大的留白地球日保持小学生教育救球环境一批泥土教师
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